В ГУО «Средняя школа №35 г. Бобруйска имени П.И.Батова» организован проект правовой направленности «Выбор за нами».
На подготовительном этапе проведен анализ преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних, определены цели и задачи проекта, составлен план работы, определены ответственные лица и обеспечена подготовка необходимых материалов и ресурсов.
Анализ преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних по итогам работы за 2023 год показал, что необходимо обратить внимание на формирование правовой культуры и грамотности несовершеннолетних, ответственности за своё поведение, формирования социальных норм и правил поведения, повышать уровень воспитательного потенциала законных представителей.
Данный вопрос рассматривался на инструктивно-методическом совещании 27.03.2024, издан приказ № 503 от 23.04.2024 по реализации проекта правовой направленности «Выбор за нами». Мероприятия проекта включены в планы работы педагогов-психологов, педагогов социальных на IV четверть, шестой школьный день, в летний период.
В рамках блока I «Живи настоящим – думай о будущем» пункта 1 «Правовые основы» 15.04.2024 для учащихся I-IV классов было проведено интерактивное занятие «Научись видеть ложь». Участники мероприятия узнали какие признаки в поведении человека указывают на обман, как избежать опасных ситуаций при общении с незнакомыми людьми. Данное занятие позволило выработать правила поведения в подобных ситуациях, распознавать опасность.
Также, в период с 16.04.2024 для учащихся V-VIII классов был проведен калейдоскоп личностного роста «Моя самооценка». Данное занятие позволило учащимся увидеть какая бывает самооценка, сформировать чувство самоуважения, позитивного самоотношения.
Для учащихся IX-XI классов 17.04.2024 была проведена деловая игра с подростками «В чем смысл жизни?». Данное занятие позволило учащимся заглянуть в себя, осознать себя Личностью, осознать свои цели и смысл в жизни, сформировать активную жизненную позицию, развить целеполагание и стремление к реализации личностного потенциала.
В рамках блока I «Живи настоящим – думай о будущем» пункта 2 «Психологические аспекты» 17.04.2024 для учащихся I-IV классов было проведено игровое занятие «В поисках хорошего настроения». Занятие позволило научиться правильно распознавать и выражать свои эмоции и чувства, развить воображение, креативность.
Для учащихся V-VIII классов в рамках блока I «Живи настоящим – думай о будущем» пункта 2 «Психологические аспекты» проведено информационное занятие «Учимся общению». Занятие позволило понять учащимся о важности установления уважительных отношений при взаимодействии друг с другом, приобрести важнейшие социальные навыки: такт, ответственность, умение строить своё поведение с учётом позиций других людей, актуализировать гуманистические мотивы общения.
Для учащихся V-VIII классов в рамках блока I «Живи настоящим – думай о будущем» пункта 2 «Психологические аспекты» проведено занятие с элементами тренинга «Грани моего «Я». Целью занятия является гармонизация внутреннего мира за счёт скрытых резервов личности, развитие. самосознания, личностное развитие. Данное занятие позволило развить коммуникативные навыки, ресурсные состояния своего «Я», расширить представления о самих себе.
В рамках блока I «Живи настоящим – думай о будущем» пункта 3 «Навыки на практике» 19.04.2024 для учащихся I-IV классов было проведено тренинговое занятие «Если тебе трудно». Данное занятие позволило сформировать уверенность и позитивный взгляд на преодоление жизненных трудностей, продемонстрировать необходимость оказания взаимопомощи.
В рамках блока I «Живи настоящим – думай о будущем» пункта 3 «Навыки на практике» 19.04.2024 для учащихся V-VIII классов было проведено практическое занятие «Я в мире людей». Занятие проведено с целью развития коммуникативных навыков, проработки навыков доброжелательного отношения друг к другу, создания условий эффективного взаимодействия, эмоционального принятия членов коллектива, сплочение коллектива, активизация процессов самопознания и самораскрытия школьников.
В рамках блока I «Живи настоящим – думай о будущем» пункта 3 «Навыки на практике» 19.04.2024 для учащихся IX-XI классов было проведено практическое занятие «Сделай правильный выбор». На протяжении всего мероприятия учащиеся активно высказывали свою точку зрения по проблемным ситуациям, с интересом выполнили упражнения «Легко ли вам отказаться от привычки?», «Зависимость – независимость», «Мнение», «Снежинка», размышляли над тестами «Легко ли вам отказаться от привычки?», «Связующая нить». Вместе с тем, учащиеся обсудили актуальные проблемы в молодежной среде, связанные с противоправным поведением: преступления, наркотики, алкоголь, курение.
В рамках блока I «Живи настоящим – думай о будущем» пункта 6 «Работа с педагогами» 22.04.2024 для педагогических работников учреждения образования был проведен семинар-практикум «Буллинг как социально-педагогическая проблема». Семинар проведен с целью поиска путей предотвращения и преодоления конфликтных ситуаций, ознакомления педагогов с понятием «буллинг», изучения его влияния на микроклимат в школьном коллективе и осознания педагогами важности своевременности и качества разрешения конфликтов в школе. Педагоги получили информацию о видах буллинга – физическая агрессия, запугивание, изоляция, вымогательство, повреждение имущества.
В рамках блока II «Стиль жизни – ЗОЖ» пункта 1 «Правовые основы» 02.05.2024 для учащихся I-IV классов была проведена викторина «Витамины здоровья». В ходе мероприятия дети смогли реализовать свои знания о пользе фруктов и овощей, для укрепления и поддержания здоровья организма.
В рамках блока II «Стиль жизни – ЗОЖ» пункта 1 «Правовые основы» 03.05.2024 для учащихся V-VIII классов была проведена игра «Знатоки здоровья». В результате плодотворной работы участников мероприятия появился «цветущий букет» из необходимых привычек для сохранения здоровья – это соблюдение режима, личной гигиены, занятия спортом, правильное питание, прогулки на свежем воздухе, отказ от вредных привычек и многое другое. Ребята с удовольствием разгадывали загадки, кроссворд, вспоминали пословицы и поговорки о здоровом образе жизни, и разбирали их смысл. А так же просмотрели видео-ролик пропаганды ЗОЖ с героями любимых мультфильмов.
В рамках блока II «Стиль жизни – ЗОЖ» пункта 1 «Правовые основы» 03.05.2024 для учащихся IX-XI классов было проведены дискуссионные качели «Алкоголь, наркотики и закон». Занятие проведено с целью формирования в сознании учащихся негативного отношения к спиртным напиткам, пагубной привычке, алкоголизму, наркотическим веществам.
В рамках блока II «Стиль жизни – ЗОЖ» пункта 2 «Психологические аспекты» 11.05.2024 для учащихся I-IV классов было проведено интерактивное занятие «Полезные привычки».Учащиеся строили пирамиду, выбирали продукты, которые являются полезными для их организма: а именно, без вкусовых добавок. Были проведены игры: «Мозговой штурм», отгадывание загадок, кроссворда, «Что нам дарит еда». После проведения игр пришли к выводу, что здоровая еда – это здорово, а так же, для организма ребенка необходимо горячее питание. Никогда не поздно пытаться изменить свой образ жизни и пищевые привычки в лучшую сторону, чтобы быть здоровыми духовно и физически, прожить долгую и счастливую жизнь!
Для учащихся V-VIII классов 11.05.2024 был проведен видеолектории «Алкоголь и подросток», «Здоровый образ жизни». Видеолекторий дал возможность объяснить учащимся действие алкоголя на организм; познакомить с распространёнными мотивами и последствиями употребления алкоголя; способствовать развитию критического мышления; способствовать выработке негативного отношения к употреблению алкоголя.
Для учащихся IX-XI классов 12.05.2024 было проведено ток-шоу «О здоровье и различных видах зависимостей всерьёз». Участники мероприятия обсудили, какое влияние оказывают на организм и психическое здоровье различные зависимости, какую альтернативу можно найти, поспорили на тему формирования установок на здоровый образ жизни.
В рамках блока II «Стиль жизни – ЗОЖ» пункта 3 «Навыки на практике» 23.05.2024 для учащихся I-IV классов был проведен конкурс рисунком «ЗОЖ и моя семья».
Для учащихся V-VIII классов проведена акция «Скажи наркотикам «НЕТ». Акция проведена с целью разъяснения негативного влияния наркомании на здоровье людей; раскрытия последствий наркомании для здоровья человека, показать актуальность и значимость проблемы наркомании, как для отдельной личности, так и для общества; способствования воспитанию отрицательного отношения к наркомании.
В рамках блока II «Стиль жизни - ЗОЖ» пункта 4 «Помощь эксперта» 31.05.2024 для учащихся IX-XI классов прошел мозговой штурм «Профилактика зависимостей среди несовершеннолетних» при участии врача-нарколога УЗ «БЦБ» филиала «Бобруйский наркологический диспансер» Романовского Е.С.
Мероприятие проведено с целью профилактики девиантного поведения подростков, формирования умения противостоять чужому давлению, выражения отказа оптимальными способами. Занятие способствовало развитию способности делать самостоятельно свой выбор и умения поступать в соответствии с собственным решением.
В рамках блока II «Стиль жизни - ЗОЖ» пункта 4 «Помощь эксперта» 31.05.2024 для учащихся V-VIII классов прошел информ-дайджест «Преодолеть привычку» при участии инспектора ИДН УВД Бобруйского горисполкома Базылева Н.В. Целью данного занятия является упорядочивание знаний ребят о правонарушениях, ознакомления их с видами нарушений и наказаниями за них. В очередной раз донесены до сведения правила поведения в школе, в общественных местах. Обсуждены вопросы, что можно делать, а что нет.
В рамках блока III «Мы в безопасности» пункта 1 «Правовые основы» 03.06.2024 для учащихся I-IV классов проведен устный журнал «Правила безопасности». Целью данного мероприятия является повторение с учащимися правила поведения в экстремальных ситуациях; способствования формированию серьезного отношения к собственной жизни и к безопасности других людей; побуждения к соблюдению необходимых правил безопасности дома, на улице, на транспорте; развития уверенности в себе, желания прийти ни помощь людям.
В рамках блока III «Мы в безопасности» пункта 2 «Психологические аспекты» 04.06.2024 для учащихся V-VIII классов проведен диалог «Главные правила цифровой гигиены». На мероприятии участники повторили правили безопасности в сети Интернет.
В рамках блока III «Мы в безопасности» пункта 3 «Навыки на практике» для учащихся I-XI классов при участии инспекторов ИДН УВД Бобруйского горисполкома Потапенко В.Н. и Лодис С.А. проведен круглый стол «Профилактика безопасности жизнедеятельности».
Для учащихся V-VIII классов при участии инспектора ОГАИ УВД Бобруйского горисполкома Лапухина Д.С. проведен информационный дайджест «Безопасная дорога. Правила дорожного движения».
Для учащихся V-XI классов проведен интерактивный час «Я и моя неприкосновенность» при участии старшего оперуполномоченного ОНиПТЛ УВД Бобруйского ГИК, майор милиции Бриченок Елены Валерьевны, майора милиции УВД Бобруйского горисполкома Жариновой Ольги Владимировны, которые напомнили учащимся об ответственности за преступления против половой неприкосновенности несовершеннолетних, о безопасности поведения в социальных сетях и обдуманных действиях при общении с незнакомыми людьми в интернет пространстве.
В рамках блока IV «Дружим с законом» пункта 1 «Правовые основы» 24.06.2024 для учащихся V-VIII классов проведен правой круиз «Мои поступки – моя ответственность. Знакомимся с Кодексом об административных правонарушениях». Занятие способствовало созданию условий для проявления обучающимися нравственных и правовых знаний, умений, развития потребности в совершении нравственно оправданных поступков, формирования у обучающихся потребности в здоровом образе жизни путем воспитания умения противостоять вредным привычкам.
В рамках блока IV «Дружим с законом» пункта 4 «Помощь эксперта» 25.06.2024 для учащихся V-VIII классов проведен правой круиз «Мои поступки – моя ответственность. Знакомимся с Кодексом об административных правонарушениях». Занятие способствовало созданию условий для проявления обучающимися нравственных и правовых знаний, умений, развития потребности.
